IT — великий уравнитель. Здесь в одной команде могут работать бывшие: учитель физики, социолог, выпускник колледжа по специальности «Сварочное производство», сотрудник НИИ, медбрат и слушатель онлайн-курса «Основы Python за 6 недель» Хорошо ли это?
С одной стороны да — у нас тут классовое равенство, когда человек без образования может получать больше, чем бывший кандидат наук, и все такое. С другой — а почему так получается? Не считая того, что люди буквально бегут от работы «за еду» к работе с перспективами, это то, что IT-компании чаще всего не смотрят в диплом и не ищут там хоть что-то связанное с «Информационными технологиями». Этому способствует как дефицит кадров, так и понимание, что текущее высшее образование давно ничему не учит. Поэтому в одном ряду и стоят выпускники факультета «Прикладной информатики», «Фармацевтики», обладатели дипломов ПТУ и средней школы.
В этой статье я решил собрать сборную солянку из советов о том, как разрабатывать высоконагруженные сервисы, полученных практическим путем. Для каждого совета я постараюсь приводить небольшое обоснование, без подробностей (иначе статья бы получилась бы сравнима по размеру с войной и миром). Поскольку обоснований я буду приводить не очень много, не стоит воспринимать эту статью, как догму — в каждом конкретном случае приведенные здесь советы могут быть вредны. Всегда думайте своей головой перед тем, как что-то делать.
